Etre journaliste sur le Web

Organiser et piloter un projet rédactionnel sur le web
Vérifier, éditer et partager ses informations sur le web

Introduction

  • Le blog, premier format éditorial né du web : caractéristiques (flux rss, rétroliens, permaliens, commentaires, rubriquage chronologique, tags…)
  • Typologies de blog (journaux intimes, blogscommunautaires, blogs de veille, blogs d’experts, blogs testimoniaux, blogs pros,…)
  • L’interactivité, les réseaux sociaux pour se faire connaître (Facebook, Twitter, Linkedin, Plaxo).
  • Fidéliser ses lecteurs : Newsletters et RSS.
  • La crédibilité d’un blog : l’auteur, les sources d’info, la charte d’utilisation…

Études de cas et exemples de blogs.

Méthodologie de conception et création de blog

  • Blogs hébergés (plate-formes de blogs) ou blogs en mode ASP (hébergement propre) : avantages et inconvénients.
  • Présentation concrète des différentes solutions.
  • Prise en main d’un moteur de blogs (WordPress) et des fonctionnalités de l’administration du site.
  • Choisir sa mise en page
  • Conception d’une arborescence et d’un rubriquage.
  • Promouvoir son blog (annuaires, moteurs, sur les autres blogs), le référencement.

Rédiger des contenus multimédias

  • Rédiger sur un blog, le ton juste, quel style pour les blogs
  • Intégrer des contenus multimédias issus de services en ligne (son, vidéo)
  • Créer un mashup cartographique
  • Gérer les commentaires des internautes.

Atouts et modèles de la newsletter

  • Spécificités et atouts : économie de moyens, richesse des contenus, ergonomie appropriée, style d’écriture, interaction avec le lecteur…
  • Newsletter : une réalité multiforme. Le « push » et le « pull ». Articulation entre site et lettre e-mail. Types de lettres : de l’alerte au magazine multimédia.
  • Analyse de différents modèles éditoriaux, marketing et économiques.

Concevoir sa propre newsletter

  • Définir ses objectifs éditoriaux.
  • Adapter sa structure d’information à la charte graphique et ergonomique du site de référence.
  • Articuler les nouveaux contenus de la newsletter avec ceux du site.
  • Les techniques de présentation : titre, rubriquage, écriture, multimédia…
  • Concevoir l’interactivité avec les lecteurs.

Appréhender les techniques et les étapes de production

  • Définir les étapes et les méthodes de production. Organiser l’équipe.
  • Comment rédiger le cahier des charges ?
  • Les outils et les techniques d’édition. Les différents formats :texte simple, HTML et PDF. Les critères de choix techniques.
  • Principes de mise en page et d’habillage graphique. Intégration d’éléments multimédias.

Maîtriser les étapes de diffusion d’une newsletter

  • Définir la fréquence et la stratégie de diffusion. Définir la politique commerciale.
  • Identifier les aspects juridiques et éthiques liés à la constitution des listes et à la gestion des abonnés.

Atelier : construction d’une maquette de newsletter

Lʼimpact de la lecture à lʼécran sur la rédaction des contenus

  • Les caractéristiques et contraintes de la lecture à lʼécran. Comment en tenir compte dans la production de contenus ?
  • Les différences entre lʼapproche « papier » de lʼédition traditionnelle et lʼapproche « écran » dʼun site Web : lecture linéaire classique VS lecture séquencée, thématisée.
  • Les critères à prendre en compte pour améliorer la lisibilité.
  • Recommandations ergonomiques sur lʼhabillage graphique, lʼécriture des textes, la construction des phrases, le choix des mots, des typographies, des couleurs.
  • Les spécificités rédactionnelles pour la page dʼaccueil

Les techniques dʼécriture efficaces pour un site Internet

  • Concevoir des entrées multiples adaptées aux profils des lecteurs, pour une arborescence et une hiérarchisation efficaces de lʼinformation.
  • La question du référencement : rédiger des contenus pour être consulté et lu. Mots-clés.
  • Les règles rédactionnelles à mettre en place. La pyramide inversée, lʼinfo essentielle.
  • Comment décliner les genres journalistiques : brève, interview, reportage… ?
  • Enrichir son contenu textuel avec des éléments multimédia appropriés : les formats mixmedias.
  • Concevoir et mettre en scène les liens hypertextes. Quʼest ce quʼun lien pertinent ?

Exemples sur le web et exercices d’application.

La recherche sur le web

  • Moteurs et méta-moteurs.
  • L’importance de la syntaxe de recherche.
  • Étendre les fonctionnalités et personnaliser le navigateur.
  • Du bon usage des moteurs spécialisés.
  • Les critères d’indexation des contenus web.
  • Exploiter les opportunités des recherches par média (vidéos, photos, sons).

Trouver des données géographiques

  • Contextualisation : plans, guides, calculs d’itinéraires…
  • Photos aériennes : Google Earth, IGN.
  • Bases de données photographiques.

Décrypter un contenu web pour valider ses sources

  • Analyser un domaine et une adresse IP.
  • Identifier et évaluer la crédibilité des auteurs.
  • Les standards de qualité des pages web, les indices suspects.
  • Trouver des versions archivées de sites internet modifiés.
  • Les ressources des données administratives publiques.

Pratiquer une veille efficace

  • Utiliser et classer ses favoris pour une gestion rationnelle de sa veille.
  • Tirer parti des flux RSS pour agréger des contenus.
  • Paramétrer des alertes courriels et RSS sur des mots-clés.
  •  » Social bookmarking  » : être informé par les favoris partagés.
  • Les blogs : démarche empirique pour cibler et collecter des ressources intéressantes.

Protéger son travail et ses informations

  • Quelles traces laisse-t-on sur internet ?
  • Méthodologie pour protéger ses sources et ses informations.
  • La sécurité contre les virus et les intrusions.

Exercices d’application

  • Utilisation des différents services et logiciels.
  • Recherche sur des thèmes donnés et collecte d’informations.
  • Analyse de sites et évaluation de leur degré de crédibilité.
Public-concerné :
Journalistes/pigistes souhaitant développer des compétences de conception, d’animation et de rédaction sur le web.
Durée :
15 jours